Le coaching peut servir plusieurs objectifs simultanément : ce peut être une manière d’apprivoiser la caméra lors de premières auditions, afin de préparer un comédien à ce premier face à face avec la caméra et toute une équipe de tournage, rencontre souvent fort intimidante pour l’artiste débutant ; il peut s’agir de vérifier s’il a bien saisi son texte et les enjeux de la scène qu’il va jouer, vérifier son interprétation et le corriger au besoin. Pour l’artiste plus expérimenté, le coaching visera principalement à l’outiller davantage en raffinant son interprétation : approfondir son jeu, le guider pour faire surgir les émotions ou le rythme ; développer son personnage, trouver sa gestuelle ; trouver une façon de présenter sa scène de manière originale.

L’Agence Cadieux ne garantit aucune audition, ni contrat de travail. Notre rôle est de suggérer votre enfant aux producteurs et réalisateurs et de vous guider lors des auditions et des tournages. En inscrivant votre enfant à l’Agence Cadieux, vous nous déléguez la représentation EXCLUSIVE de celui-ci afin d’éviter les conflits d’horaire. En faisant partie de l’Agence Cadieux, vous comprenez qu’il faut des disponibilités et de la flexibilité, pour les rencontres avec les réalisateurs, auditions et les tournages.

Pour les jeunes de 3 à 21 ans désirant obtenir une audition pour devenir membre, nous vous invitons à soumettre leur candidature en remplissant le formulaire d’audition.Nous vous contacterons suite à la réception de votre demande. Les auditions s’effectuent sur rendez-vous seulement. Elles sont, pour nous, une bonne façon d’apprendre à connaître votre enfant et nous assurer qu’il est prêt pour le marché professionnel du cinéma et de la télévision. Aucun frais n’est demandé pour les auditions à l’agence.

Véritable entraîneur d’acteurs, le coach est un professionnel qui connaît les exigences du métier et possède les habiletés et les compétences requises pour former ou diriger un comédien en vue du marché professionnel. Il est également en mesure d’évaluer le profil actuel du jeune comédien et lui proposer un plan d’action visant l’amélioration graduelle et significative de ses qualités d’acteur. Les répétitions avec les parents ou amis, bien qu’elles peuvent apporter un sentiment de sécurité et aider le comédien à assimiler son texte par exemple, ne sauraient remplacer le travail fait avec un coach professionnel. Une audition mal préparée peut laisser des traces sur le comédien, et le laisser hésitant, voire craintif, pour ses réalisations futures. Quelle que soit la motivation, une formation est un atout majeur pour un acteur, car elle lui permet non seulement de gagner en maîtrise sur des aspects techniques du jeu, mais elle accroît également sa confiance en lui-même par un encadrement respectueux, stimulant, qui fera de chaque moment passé en audition ou en tournage une expérience agréable, même s’il ne remporte pas la palme à chaque fois. Cette confiance lui assurera d’apprendre à gérer aussi bien ses succès que ses insuccès, qualité essentielle pour persister dans ce domaine très sélectif.

En plus du cinéma et des projets télévisés, les jeunes artistes de Kiwi participent à des projets de doublage, de chant, de danse et plusieurs autres projets du milieu artistique québécois. Le milieu du casting québécois est rempli de beaux projets. Pour participer aux auditions, vous pouvez nous contacter en tout temps en remplissant le formulaire prévu à cet effet. Spécialisée dans la représentation artistique d’enfants et d’adolescents de 3 à 21 ans, l’Agence Cadieux travaille en collaboration avec l’UDA et l’ACTRA .

Le succès des agents de l’Agence Cadieux réside d’abord et avant tout dans le plaisir et la passion de représenter des jeunes talents! Le cinéma et la télévision sont tous deux, pour plusieurs enfants et adolescents de la grande région de Montréal, un loisir passionnant voire une expérience unique. Le processus de sélection de l’Agence Cadieux comprend entre autres choses une audition où l’enfant est appelé à nous faire part de ses talents et de sa passion pour le jeu. Cette étape permet d’évaluer si le plaisir de jouer vient bien et réellement de l’enfant.